第25章 (第2/2页)

好吧，竟然大神都没意见，她也没意见了。

于是在下一次月考的时候，只要来听课的同学成绩都有进步，使得各个科任老师开始检讨自己的教学方法，是不是自己的教学方法错了？

要不怎么进步的都是去补习的同学？

不过学生有进步，老师都是高兴的。

只是高一的老师高兴了，高三一班的高老师却不高兴了。

“我说梁老师你还记不记得怀瑾还有几个月高考了？”为了自家学生，高老师纡尊降贵的来到隔壁高一的教室办公室兴师问罪了。

“高老师，这次怀瑾月考没有第一吗？”数学老师不等梁老师说话就抢道。

高老师看着数学老师那副明知故问的样子哼了一声，他的怀瑾怎么可能不第一呢？

只是怀瑾是他的学生，你一个高一的老师叫的那么亲昵做啥？

想到这里高老师白了数学老师一眼。

数学老师装着没看到，“既然怀瑾考试还第一，那就代表这些补习的时间对他没有影响。再说经过他的辅导，那些同学都有极大的进步，我们这些科任老师都对你感激不尽，我们都说要向你学习，怎么才能教出怀瑾这样的好学生呢。这次的教室评级，我们一定向学校推荐高老师你，你是名师出高徒的真实写照……，高老师你给我们说说你是怎么教怀瑾的，我们学学……”

梁老师看着师弟数学老师把来兴师问罪的高老师忽悠走了，笑着摇摇头。

高老师出了高一教室办公室时，觉得自己好像遗漏了什么，但是很快又让数学老师的话吸引过去，忘记自己来干什么了。